绵竹市在调研中汲取奋进力量川师大教育

中科医院专家 http://m.39.net/pf/a_4640698.html

“川师绵竹附小的孩子朝气蓬勃，课堂灵气十足；教育实现整体协调，学校、班级、学生、家庭步调一致。每一位教师都在用自己的方式呈现“分享式”教学的美好。”

“一年运行，学校办学特色鲜明、亮点突出，堪比三年成果，着实不易。”

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川师大教育发展集团浩文公司在川师绵竹附小调研活动中，集团校长邱华、副校长王明易如是说。

年12月8日，四川师范大学教育发展集团专家和校长一行9人造访川师绵竹附小，开展为期两天的调研活动。深查细照，靶向施策，调研对标学校发展，以切实解决问题为目标，为学校开新局、育新机、谋新篇奠定扎实基础。

“叔叔您好！”

“阿姨您好，请这边走！”

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专家们在聆听学校校长夏时江介绍学校教育教学改革与发展现状，以及教师队伍建设取得的成果过程中，同时收获着附小君子培育课程实施下孩子们礼仪养成的风采。青青稚竹，亲亲言语；童声润耳，童心绽放，生命的律动如此精彩。专家们第一时间深入到一线教师课堂，感受学校首创“分享学堂”生动课堂的美好。蒋冰梅老师所执教的《狐假虎威》生动有趣，分享式教学理念深深融入课堂各环节，王明易校长赞美之情溢于言表：“年轻的蒋老师经验老道，将二年级孩子们的专注力培养地如此好，让人为他们的成长感到高兴，也为学校扎实的专业提升工作点赞。”国际理解课程成为本次听课过程的亮点，邱校长点评道：“老师们对中国联通欧洲、联通世界的故事、图片和节日的精心设计以及思考令人感动，孩子们在学习不同语言的同时，了解到世界文化的多元魅力，更增加民族文化自信。”

专家们全面深入地了解了学校管理、党支部建设、师德师风建设、教育教学质量提升、安全管理和后勤服务等相关工作。学校用详实的图片和文字记录下办学的样态与芳华；用精装的办学特色成果集，呈现学校建设与发展的创新举措与成果。人才引育、国际理解和“二外”课程、心理健康和性教育课程、劳动研学课程等十六项特色工作为本次调研活动添上浓墨重彩的一笔。调研组领队邱华中肯地说：“我们怀着期待的心情来到绵竹，在以夏时江为校长的行政班子和全体附小人的共同努力下，学校用成熟的文化经营、队伍建设、课程建设和制度建设让我们感到惊叹的同时，也对学校的发展有了更多的期待。”

下午的调研反馈活动上，与会领导观看了学校发展、学生成长纪录片——“为每一个孩子的幸福人生奠基”，学子快乐成长的瞬间被记录、被感动。学校校长夏时江对川师绵竹附小基本情况、学校发展现状进行简单介绍，并就学校存在的青年教师培养问题、编制不足带来的教师队伍稳定问题、高质量办学与经费不足的矛盾等现实问题进行汇报。专家们一方面对上午调研活动进行反馈，针对问题提出整改意见，另一方面进行了现场办公，酌情解决学校提出的现实问题。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。新的历史时期，川师绵竹附小将继续以“办绵竹老百姓家门口的优质教育”为己任，以此次调研为契机，不忘初心、砥砺奋进、勤勉精进、创造卓越，为绵竹教育的高质量发展奉献教育智慧，为绵竹地方经济和社会发展贡献教育力量。

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