学习新课标引路新征程开福区新竹第二小

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“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”开学初，为帮助老师们全面了解和准确把握《义务教育语文课程标准（年版）》的基本理念，精准把控课改方向，领会课标新要求，年8月28日下午，长沙市开福区新竹第二小学语文组进行了新课标学习交流会。会议在教务主任何辉的指导下，在教研组长的组织和带领下，老师们对语文新课程标准进行了深入的解读和认真地学习。

教研组长喻兵老师从“为什么要学习课程标准”、“新课标新在哪里”以及“新课标的主要变化”几方面进行了阐述，让老师们对“育人概念、语文核心素养概念、学习任务群、整本书阅读的落实”这四个方面有了全新的认识。

针对新课标变化，喻老师深入解析新课标的素养导向，理论结合实例，带领老师准确理解新课程的素养立意，阐述了新课标理念如何有效落实到统编教材的教学中。在讲述整本书阅读概念时，喻老师指出现在学生面临的问题是阅读量不够，没有阅读量语文素养是上不去的。她强调要在课堂上落实整本书阅读的教学，注重学生的阅读兴趣培养，在尊重学生的阅读喜好的同时进行潜移默化地引导。喻老师还特别指出，老师们在备课时，要特别留意课文当中有关劳动教育的部分，在教学当中潜移默化地渗透劳动教育，培养孩子们热爱劳动的精神和克勤克俭的品质，在劳动中学会审美，学会创造。

参训教师们认真倾听，仔细记录，感悟着新课标带来的新变化，也明白了语文教师教学观念、角色、行为应如何转变，感受着立德树人所带来的生生不息的活力。

学习新课标，引路新征程。通过这次新课标的学习，全体语文老师对课程标准有了更进一步的理解，对新理念有了更深入的领会。相信有这样一群愿意学习，愿意思考的老师，孩子们的语文课堂里定能绽放出生命成长的精彩！