在诗词中欣赏最美的风景,你最想看看哪一种

1/岸花临水发，江燕绕樯飞。

出自南朝梁·何逊《赠诸游旧》。此写花傍江岸开、燕绕船桅飞的景象，表现的是一种恬淡自然之趣。

2/岸苇新花白，山梨晚叶丹。

出自唐《贬降至汝州广城驿》。此写秋天河岸芦花白、山上枫叶红的景象。前句写水旁，后句写山上；前句写近景，后句写远景；前句写白，后句写红。

两相对比，远近结合、山水相衬、红白相映，一幅生动的秋景图便跃然眼前了。

3/白杨多悲风，萧萧愁杀人。

出自汉·无名氏《古诗十九首·去者日已疏》。此写秋风吹白杨、萧萧使人愁的景象。此乃通过景物描写寄托对“去者”的深切思念与悲切。

4/百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑。

出自唐·韩愈《题百叶桃花》。夕阳西下，红霞满天，园中两株百叶桃树上盛开的花儿显得更红。

而两株桃树则在隔窗绿竹的映衬下更显玲珑可爱之态。此乃写桃花映夕阳、绿竹衬桃树的晚景。

5/白云抱幽石，绿筱媚清涟。

出自南朝宋·谢灵运《过始宁墅》。白云环绕着远处幽深的山石，碧绿的新竹随风摇曳，仿佛是在讨好清澈的河水与水面上的涟漪。诗人以拟人修辞法将白云与绿竹都予以人格化，表达由此形象生动起来，令人不禁浮想联翩。

6/碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。

出自唐·白居易《春题湖上》。早稻抽出的稻穗就像绿色的毯子抽出的线头，蒲草下垂的叶子就像展开的青色罗裙之带。

借此喻彼，读之让人由此及彼产生丰富的联想，有回味无穷之感。

7/碧桃花发菖蒲紫，留与人间作画屏。

出自宋·田霖《燕口洞》。此言碧桃与剑兰吐蕊绽放，红紫相映，就像一幅画一样美丽。

8/碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

出自唐·贺知章《咏柳》。此二句是写早春杨柳之作。“碧玉妆成一树高”一句，是运用拟物修辞法，将早春的垂柳比作是年轻貌美的美女碧玉，说她被装扮成像柳树般婷婷袅袅。

“万条垂下绿丝绦”，则是运用比喻修辞法，将柳树垂下的柳条比作是美女碧玉裙子上飘着的丝带。

9/爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。

出自金·元好问《同儿辈赋未开海棠二首》。此言海棠花开于桃李花谢之后，但诗人并不这样直写，而是以拟人修辞法将海棠花人格化。本来非常平常的未开的海棠花便形象生动地呈现在人们的眼前，让人由此及彼而生发出无尽的想象，大有回味无穷之感。

10/冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。

出自汉·刘桢《赠从弟三首》。此写松柏不畏严寒的品性，意在通过歌颂松柏不屈的品格而勉励其从弟清白做人，坚贞不屈，不向恶势力低头。