师者,所以传道受业解惑也

尊师重教是我国的名誉保守，在周代就提议了“学生事师，敬同于父”，民间也有俗话“一日为师，平生为父”的说法。

先生这个工作，是典雅的工作，也是辛苦的工作，每单方的生长进程中都离不开先生的熏陶，他们“传道授业解惑”，如烛炬焚烧本人，照亮学生的他日；如丝丝春雨，岑寂潮湿着渴求常识的心坎；如辛苦的花匠，用汗水灌溉园里的一草一木。

学生们为了表达对先生的报答，常借用一些古诗表达本质的感动之情，这些后人的句子，本来有些平昔的意义并不是写先生的，而是言之他物，只不过是后裔觉得此中某句的意义可有效来表达对先生的报答或赞扬，由此对我国古诗的广大博识也看来一斑。

无题相会时难别亦难（唐李商隐）

相会时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬟改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟激情为探看。这首诗本旨和先生没有涓滴关连，是书生以一个女子的口气来描述恋爱，倾吐相思之苦的。此中颔联由于字面的意义，被后裔引用为称扬先生无私贡献的名句，人们也觉得春蚕吐丝、蜡炬焚烧本人为他人带来光后，和先生的岑寂贡献、为学生教授常识、指惹人生道路的形势特别宛如，就罕用这两者来赞扬先生。春夜喜雨（唐杜甫）好雨知节令，当春乃产生。随风潜天黑，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

在年，杜甫过程一段光阴的飘泊转徙生存后，因陕西旱灾而到达四川成都假寓，起头了在蜀中的一段较为安稳的生存。做这首诗时，书生已在成都草堂假寓两年。他亲身下田劳做并与农夫往来，对春雨之情很深，耕田人都懂得“春雨贵如油”，对此书生确定也深有领悟，于是写下了这首描述春夜降雨、津润万物的千古名篇。这首诗应用拟人伎俩，以极大的欢乐之情详尽地描摹了春雨的特性和成都夜雨的景色，激情地称颂了来得实时、潮湿万物的春雨。由于颔联所描述的春雨是不求报答、不宣扬的特性，正适合先生岑寂无闻、无私贡献的精力，也就成为了赞扬先生罕用的诗句。

奉和令公绿野堂莳花（唐白居易）绿野堂开占物华，路人指道令公众。令公桃李满天下，何用堂前更莳花。

这首诗最知名的是结尾两句，后裔也多用这两句来赞扬先生广育英才，熏陶成绩斐然。这首诗题目中的“令公”指的是裴度（年—年），唐朝中期非凡的政事家、文学家。裴度为德宗贞元五年（年）进士。宪宗时累迁司封员外郎、中书舍人、御史中丞，帮助宪宗削藩。裴度保持处置国度要录用贤才。宪宗时，他竭力否决录用“掊克取媚”的皇甫镈为首相。穆宗长庆年头，他薄情揭发翰林学士元稹与阉人魏弘简勾串“挠军败政”的恶行。裴度为将相20余年，引见过李德裕、李宗闵、韩愈等名人，重用过李光颜、李朔等名将，还爱护过刘禹锡等，但从不引见无才的亲朋为官。在唐朝后期，朝官结为朋党，互相援济的环境下，他不拉帮结派，否决权奸，保持唯才是荐。裴度在文学上意见“不诡其词而词自丽，相同其理而理改过”，否决古文写稿上寻求奇诡。他对文人多所提掖，时人莫不恭敬。暮年留守东都时，与白居易、刘禹锡等借吟诗、喝酒、奏琴、书法以自娱自乐，为洛阳文事运动的中间人物。裴度不管在为官方面仍然为学方面，都是一位知人善任、至公无私的伯乐、先辈、带路人、为师者，因而书生白居易引用典故，说裴先生您的学生个个都那末优良，又都遍及天下，那边用得着再在门前屋后莳花呢。

蜂（唐罗隐）

不管平川与山尖，无尽光景尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？很显然，这首诗一看题目和实质，就懂得描述的是蜜蜂，书生捉住了蜜蜂的特性，赞扬了蜜蜂辛苦快动的典雅风格，也暗喻了对坐享其成的人的憎恨和生气。真是应了那句古话“无巧不行书”，一是我国自古就有把学生比做桃李的保守，况且咱们此刻也唱“咱们的故国事花圃，花圃里的花朵多璀璨......”，把儿童比方成故国的花朵。蜜蜂摩顶放踵地采花授粉，不求一无所获的报答，这辛苦、无私的形势正适合人们对先生的赞扬。题太公钓渭图（明刘基）璇室群酣夜，璜溪独钓时。浮云看繁华，流水淡男子。偶应非熊兆，尊为帝者师。轩裳如固有，千载起人思。

这首诗的做家刘基，便是明代台甫鼎鼎的刘伯温，他写这首诗是借题画以声明本人的心志，托物寄兴。这首诗是做家在欣赏《太公钓渭图》时，触画生情而做。即过程深思姜太公在璜溪独钓以及姜太公与周文王的君臣境遇，表达了本人脱颖而出的忧思，同时，做家又以姜太公自喻，把本人的"草泽自屏"生存看做是姜太公等候明君周文王涌现相同。人们罕用颈联来赞扬先生的巨大功劳。

新竹（清郑燮）新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶植。来岁再有再造者，十丈龙孙绕凤池。

诗中前两句，屡屡被引用来赞扬先生，和《增广贤文》中“长江后浪推前浪，世上新人赶旧人”的意义很相近，而更蓄志义的是，这第二句还熏陶学生莫忘师恩。

己亥杂诗·其五（清龚自珍）浩大离愁白天斜，吟鞭东指即天涯。落红不是薄情物，化做春泥更护花。

这首诗的写稿布景是：年，书生龚自珍才48岁，由于生气于暮气沉沉的礼部官厅生存，去官离京，辞别亲朋老友，谋划回故里杭州干一番事迹。那句屡屡被引用来赞扬先生的“落红不是薄情物，化做春泥更护花”，是书生表达的报国之志。而那时书生恰是想回抵故里主掌学塾，聚徒讲学，把本人的学业和想法传给生徒，以革新的激情和他日的神往启发他们，为国为民尽本人的结尾一点气力。

先生节开心！！

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