新竹middot新学走进新课堂

2022/5/27 来源:不详

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走进新课堂

体验新学习

步入小学一年级,孩子开启了人生新的旅程,也是梦开始的地方。为做好幼小衔接,使一年级新生进一步了解学校,做好充分的入学准备,尽快适应小学生活,常州市第二实验小学教育集团开展了幼小衔接系列课程。

语文

在《我上学了》系列课程中,老师带领学生通过亲眼观察,亲耳聆听,亲身体验,在浸入式体验学习中帮助小学生了解学校生活,对学校生活产生兴趣和向往。借助游戏引入、图片欣赏、学唱歌曲、动手操作、讲解示范、合作交流等活动,引导学生了解校园和班级,产生对学校、老师、学习生活的热爱。同时,鼓励学生在生活中识字,体验语文学习的快乐。

数学

在《数一数》和《比一比》的课堂中,通过创设丰富有趣的活动让学生感受一年级数学学习的乐趣。虽说上课时间比幼儿园长了,但是学生依旧保持学习的兴趣,享受探究的乐趣。学生独立探索数的方法,怎样才能数得又对又快;同桌合作探究比高矮,比物体长短,轻重的方法,想想怎样才能更准确。然后,从课堂再到生活,在生活中也去数一数,比一比。在数和比的过程中感受到小学课堂与幼儿课堂的不同,无论是学习环境还是学习模式,都发生了变化,不同学科的课堂也更具学科特质,充分体现到小学的学习是全新的开始。

道法

在《开开心心上学去》和《拉拉手,交朋友》的课堂中,让学生感受到小学的学习气氛,体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的愉悦,真正开启了爱上小学生活的新篇章。

综合学科

第一节课,老师们就把学生领进了专用教室,美术教室学生作品琳琅满目,音乐教室乐器种类多样;科学教室充满各种科技元素;而操场上绿草如茵,红白跑道……让学生童眼环顾,应接不暇,小嘴啧啧,满心欢喜。老师结合教室环境、教学内容,通过互动游戏、视频动画等形式,把学习方法、规则意识渗透其中,让学生初步了解小学课堂的规则意识。

好好学习天天向上

通过“幼小衔接”期初课程,新竹娃们从“走进课堂”到“喜爱课堂”。相信名孩子在二实小美丽的环境中,在老师们春雨般的滋润中,如雨后春笋日日拔节,天天成长。

END

撰稿

陈赟徐洁潘亚清

摄影

李闰洁路叶娜各术科组老师

审核

陆芳

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