新竹旧枝开篇章教师ldquo
2022/7/9 来源：不详郝万利 http://www.bdfyy999.com/guanyuzhongke/y2017/Index.html
新竹旧枝
《新竹》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
——（清）郑燮
你还在有点emo不知道怎么warm，还在因为生活的琐事而焦绿，还在因为心里的不知所措得不到建议而每况内耗吗？你还在...不用担心不要emo！！！新微工作室特此开展新栏目《新竹旧枝》，为同学们带来良师益友，提供专业见解。
“新竹旧枝”取自清代板桥道人的《新竹》一诗，寓意同学们在老师们的“扶持”中破土而生。此活动为老师们提供了一个面向全体学生传道受业解惑的线上平台，可以展示辅导员的工作生活，可以传达出老师们不一样的见解。同时也为同学们开放了聆听老师们除课本外知识的窗口，在思考中不断成长。疫情当前，没有人是孤岛，师生守望相助，我们一定会战胜疫情，打赢这场阻击战！
#封校的特殊时期
vlog征集来啦~
疫情形式依然严峻，不容乐观，学校本着对全体师生和工作人员负责的态度，对我校采取封闭式管理措施以缓解疫情带来的一系列不良影响。
特此《新竹旧枝》栏目的开篇向广大学工队伍发出征集，欢迎辅导员老师以vlog的形式进行投稿（其他形式也可以哦~），希望能在老师们的讲解下为学生答疑解惑，遏制谣言，缓解封校期间同学们紧张的氛围，在轻松欢乐的校园生活里一起共同迎接摘下口罩自由呼吸的那一天。
本次《新竹旧枝》系列活动开篇章征集主题可围绕以：在封闭管理的状态下，学生如何更好的在校生活学习，如何保持身心健康。怎么做，怎么想，怎么学！号召和引领同学们不信谣不传谣！积极配合学校工作，听从学校领导与老师们的安排。同舟共济，共克时艰。
写在最后
始于疫情篇但绝不局限于疫情板块，学工部倡导且欢迎老师们发散思维，在自己的分享中积极解答同学们的emo困惑，拉进师生距离，打破师生间的隔阂壁垒。宣传学工精神，加强学生思想建设，为同学们做好后方守护！
《新竹旧枝》系列征集活动已然开篇啦~欢迎各位老师们录制vlog或者以文章、诗歌、漫画等等形式投稿！形式不限，想法多样。请有想法有思考有见解的老师们将作品发送至学工部李佳老师和郭晨涛老师处。虚席以待，静待君来。期待大家的投稿！
来源新微工作室编辑
王熙炜王泽阳张昊然谈帥宏冯麟钠主编
刘璇执行总编
李佳郭晨涛预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇
