经典诵读之一百零四听何军老师读新竹

典范传承文化，朗读润泽人生！从年秋天学期起头，省委宣扬部、省教诲厅、省播送电视台联结在全省中小学开展“朝读典范·践行社会主义中心价格观”教诲行动。为餍足高足朗读需要，省教诲厅与湖北播送电视台联结制做了中小学《典范朗读》光盘，恭请良好播音员和把持人朗读典范篇目，免费发给全省整个中小学应用。近期，咱们将继续分享此中的出色体例，与众人一同倾听典范，感触保守文化的魅力！当日与您分享的是何军师长朗读的《新竹》。

朗读篇目：《新竹》

朗读者：何军

原文

新竹

郑燮

新竹高于旧竹枝，全凭老干为帮助。

来岁再有复活者，十丈龙孙绕凤池。

参

考

译

文

新长的竹子要比旧竹子高，它们的成长全凭老的枝干帮助。下年又有新长出来的，会长得更高。

小学问XIAOZHISHI

比方后起之秀而胜于蓝，而复活气力的成长又须老一代踊跃帮助。前两句是回头，既抒发了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又抒发了后代不忘前代帮助教唆之恩；后两句是预测，用以抒发复活气力将更好更强壮。

做家简介：郑板桥（-），原名郑燮，字克柔，号理庵，又号板桥，人称板桥教师，江苏兴化人，本籍姑苏。康熙秀才，雍正十年举人，乾隆元年（年）进士。官山东范县、潍县县长，治绩显著，后旅居扬州，以卖画为生，为“扬州八怪”紧急代表人物。郑板桥终身只画兰、竹、石，自称“四季不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋稳固之人”。其诗字画，世称“三绝”，是清朝较量有代表性的墨客画家。代表做品有《修竹新篁图》《清光留照图》《兰竹芳馨图》《甘谷菊泉图》《丛兰坎坷图》等，著有《郑板桥集》。

视频起原：省教诲厅

译文起原：网络

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