上海名校高中介绍复旦附属中学

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复旦大学附属中学成立于年，是一所由上海市教委与复旦大学双重领导的寄宿制高中，为上海市首批“实验性示范性高中”之一。秉承“博学而笃志，切问而近思”的复旦校训，坚持以学生发展和素养培育为中心，践行博雅教育，强化思想政治引领，推进教育改革创新。

课程特色

依托复旦大学的优秀学科和专家资源，高中教育与大学教育实现了更多元的深度衔接，附中也被誉为“最像大学的中学”。每周三下午设立两节自选课，分为14周课程、7周课程两类；在高一、高二修读的课程必须覆盖多领域，开设80门次各类选修课程（不含体育）；体育开设74余门次专项选修课程。

四大学院

在复旦大学附属中学建校70年主题大会上，望道、步青、家祯、希德四大学院正式揭牌。从高一年级开始，学校根据四大学院的学生特点，分别开设了数理化提高专项课和文科素养专项课，给学有余力的同学发展兴趣爱好的空间。

望道学院：经世济民博学人文修身立业领袖群伦

步青学院：学术规划特立卓越数理并举素质传承

家桢学院：知行合一勠力创新科技文明杰出专能

希德学院：融贯中西自主自强才识兼备笃志有恒

培养理念——博雅教育

实施博雅教育，侧重文化素养的培育；构筑大学预科课程体系创设学术氛围；实施菁英学生培养计划塑造领袖气质；体验课题引领的研究学习培养创新精神；强调社团活动及学生自我管理形成书院文化；寄宿制指导下的全面素质培育保障与提升。

课程设计——分层教学

数、理、化、语、英、史6科施行分层教学；语、英、史分作A、B二层，数、理、化分作A、B、C三层；每名学生至少选择2门高水平课程，至多不超过4门；分层科目基础A类到高水平C类每周学时21~25节，占总学时数的65%。培养模式——导师制

以学科背景和教育素养为主要依据，组建导师团队；10~15名学生通过双向选择配置一位学业导师；导师全面负责所指导学生的学业成长及素质培育；学生的学术评价、成长记录及专业选择等将由导师指导进行。

名校有名师

复旦附中有23名教师被授予“上海市特级教师”的荣誉称号，正高级教师6人，高级教师64人，其中特级教师13人。入选国家“万人计划领军人才”2人，“高峰计划”2人，“攻关计划”主持人2人，“攻关计划”后备人才20人。学校现有上海市“攻关计划”基地3个。

高考成绩

年复旦附中名考生参加高考，其中分以上的考生人数有近40人。清北录取22人，97人复旦、44人交大，清北复交录取人数多达人，清北复交率超过50%。

复旦附中国际部届大学录取成绩喜人，IB/AP课程的41名同学，陆续收到了来自全球10个国家和地区百余所大学的份录取通知。其中，美国大学录取份，英国40份，加拿大31份，日本12份，中国香港6份，荷兰4份，澳大利亚2份，新加坡、比利时和法国各1份。近1/3的同学获得了来自USNews和QS世界排名前十的综合大学录取，近2/3同学获得了来自美国和世界排名前三十的大学及学院的录取。

复旦大学基础教育集团

复旦附中下的两所生源子系学校，兰生复旦和复旦附二中。每年这两所学校为复旦附中输入总录取数的40%。

复旦基础教育联盟

年上海复旦附中、上海复旦中学、重庆复旦中学、台湾复旦中学、乌江复旦学校、上海复兴高级中学组成联盟。

中考招生

每年招生约人，其中推优约92人，自荐人，零志愿人，名额分配0人，1-15志愿10人，艺体26人

自招情况

年自招安排

自招生源主要来源兰生复旦，该校每年有63-66人；复旦二附、市北初两校每年各有14-25人；其他如立达、新华初、世外、存志、市西初、静教附、新复兴、进华、上外双语等每年各有3-11人，建平实验、张江、华育、上宝、新竹园、西位、宝山实验等每年也各有2-5人。

年各区预录取情况

年预录取初中情况

高一分班考：1、分班考科目：语数外理化，按照四个学院（步青、家祯、望道、希德)区分，①步青班：数学竞赛方向；②家祯班：理化科创方向；③望道班：语文英语社会经济方向；④希德班：英语和计算机出国方向。其中，步青学院是经过选拔的，基本上数学竞赛学生。其他三个班大部分是按照本人意向进入，少部分也是通过选拔。